De la sobreinformación a la decisión: la importancia de desarrollar un pensamiento crítico y estadístico

En una entrevista exclusiva en Radio UNSL-VM, la Magíster Agostina Giordano abordó los riesgos de la sobreabundancia de datos, la ilusión de la certeza absoluta y la necesidad de adoptar un criterio crítico y estadístico ante la información que consumimos.

Durante la entrevista, la docente de la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (FCEJS – UNSL), dialogó sobre las reflexiones planteadas en su reciente artículo publicado en la edición 10° de la Revista Visiones 360°, respecto al manejo de la información en la sociedad actual.

Escucha el audio de entrevista realizada a la Magíster Agostina Giordano en el programa radial “La Quilla” :

En un contexto signado por la sobreabundancia de datos y la irrupción de la inteligencia artificial, Giordano advirtió que disponer de mayor volumen de información no garantiza tomar mejores decisiones.

“Siempre estamos acostumbrados a pensar en términos de recursos escasos. Sin embargo, hoy en día con la información pasa lo contrario: tenemos una sobrecapacidad y disponibilidad de datos, pero nuestra capacidad para procesarlos no ha crecido a la par”, explicó la especialista.

Las claves de la entrevista

1. Basura que entra, basura que sale (Garbage in, garbage out)

Giordano remarcó la necesidad de analizar críticamente la procedencia y la metodología con la que se construyen las estadísticas antes de darlas por válidas.

• Ficha técnica imprescindible: Todo estudio serio debe especificar claramente la delimitación temporal, geográfica, el tamaño de la muestra y el procedimiento estadístico implementado.

• Calidad de origen: “Por más que contemos con la tecnología para procesar miles de datos, si el relevamiento inicial es malo o el dato de entrada es defectuoso, el resultado final seguirá siendo malo”, enfatizó.

2. Ningún indicador es neutral: la operativización de variables

Al referirse al modo en que miden conceptos abstractos (como la felicidad, la salud o la intención de voto), la investigadora enfatizó que cada métrica determina qué aspectos se visibilizan y cuáles quedan fuera del análisis.

• Para evaluar un estudio es vital indagar sobre cómo se construyó el indicador y qué preguntas concretas indujeron ese resultado.

3. Convivir con la incertidumbre y el riesgo

Frente a la expectativa social y profesional de obtener certezas absolutas, la magíster invitó a entender que la estadística trabaja sobre inferencias y probabilidades.

• Toda aproximación estadística lleva aparejado un margen de riesgo o error implícito.

• Asumir y comprender dicho riesgo es fundamental para el asesoramiento profesional responsable en escenarios de cambio acelerado.

4. El criterio humano en la era de la inteligencia artificial

Finalmente, Giordano destacó que el principal desafío de la formación académica universitaria radica en formar profesionales con criterio propio.

• Si bien la inteligencia artificial y los sistemas informáticos facilitan el procesamiento masivo de reportes, se requiere de la inteligencia y el discernimiento humano para distinguir la información relevante del “ruido” o datos superfluos.

 

 Entrevista realizada por Virginia Aguilera

Operación Técnica: Federico Amodey

 Radio UNSL Villa Mercedes 97.5 FM