«El estudiante tiene que acercarse a la realidad», afirmó Tahtagian: de la experiencia académica al análisis en la Revista Visiones 360°

Esa búsqueda constante por romper la frontera del aula y conectar la teoría con el terreno práctico fue el motor que impulsó la jornada del pasado 22 de mayo. La vivencia, promovida conjuntamente por la FCEJS (UNSL), la UPrO, AAREII y Pymes locales, sirvió como insumo directo para que la Mg. CPN Meliné Tahtagian plasmara un análisis conceptual en la Edición 10 de la Revista Visiones 360° de la FCEJS, bajo el título «Universidad y empresa en un mismo escenario».

Con la participación de más de 160 asistentes, la actividad demostró que el aprendizaje cobra una dimensión totalmente nueva cuando los alumnos toman la palabra e interactúan directamente con el sector productivo.

Escucha el audio de entrevista realizada a la Mg. CPN Meliné Tahtagian en el programa radial “La Quilla” :

Los estudiantes en el centro: de espectadores a actores clave

Tanto en la dinámica del encuentro como en las páginas de Visiones 360°, se destaca que el verdadero éxito de la propuesta radicó en el nivel de involucramiento del estudiantado:

• Contacto directo con referentes: Estudiantes de ciencias económicas, ingenierías y carreras técnicas de la UPrO interactuaron sin intermediarios con responsables de Recursos Humanos y directivos de firmas como ArcelorMittal, Neumar (Grupo Martín) y Bagley.

• Preguntas sin filtro: Los alumnos interpelaron a los disertantes sobre la operativa diaria, las problemáticas reales y la toma de decisiones en momentos de incertidumbre.

• Superar los “casos de laboratorio”: Escuchar los problemas contados por sus propios protagonistas permitió comprender la complejidad que no siempre reflejan los libros de texto.

Profundización teórica: los grandes ejes del artículo

En la nota publicada en la revista científica de la FCEJS, Meliné Tahtagian  (Docente investigadora de la FCEJS -UNSL, y  Sec. de VinculaciónProductiva y territorial de UPrO) desarrolla las dos conclusiones centrales que dejó el intercambio con las empresas:

1. «El costo ya no es algo superfluo: es estratégico para la supervivencia de la Pyme»

La investigadora explica cómo la desaceleración inflacionaria y la apertura de mercados cambiaron las reglas de juego. Frente a un consumidor que compara y tiene alternativas, las empresas ya no pueden trasladar aumentos a precios de manera automática. La gestión y el análisis riguroso de los costos se convierten así en una herramienta estratégica indispensable, una lección que los estudiantes pudieron dimensionar de primera mano.

En este sentido Tahtagian enfatizó:

“Antes, subían los insumos, el empresario subía el precio por las dudas y dale que va. Hoy el consumidor tiene alternativas y cuestiona mucho más. Trasladar aumentos a precios ya no es tan directo; por eso, el análisis de costos ante la pérdida de márgenes es sustancial para la supervivencia de una Pyme”.

2. Las habilidades blandas: el diferencial que exige la industria

Durante el panel con las empresas regionales, el foco estuvo puesto en el perfil que buscan las grandes firmas al incorporar profesionales.

“El factor común de todas las empresas fue la importancia de las habilidades blandas: cultura de trabajo, responsabilidad, puntualidad, proactividad y capacidad para resolver conflictos. La formación técnica es necesaria, pero la actitud y la predisposición hacen la diferencia”, dijo la docente.

El panel de Recursos Humanos dejó un mensaje claro para los futuros egresados: la formación técnica se da por sentada, pero lo que define la contratación es la actitud, la responsabilidad, la puntualidad, la proactividad y la capacidad para resolver problemas en equipo.

Una agenda de vinculación que debe continuar

A modo de cierre, la Mg. Meliné Tahtagian enfatiza en Visiones 360° que este tipo de encuentros no deben quedar como un evento aislado, sino consolidarse como una política institucional permanente:

“La actitud del estudiante ante la materia y ante su propia carrera cambia radicalmente cuando se producen estos espacios de cercanía. Demostramos que las empresas están abiertas a colaborar con la educación; el desafío es darles celeridad a los procesos para seguir construyendo puentes entre la universidad y el territorio”, concluyó.

 Entrevista realizada por Virginia Aguilera

Operación Técnica: Federico Amodey

 Radio UNSL Villa Mercedes 97.5 FM