La FCEJS-UNSL invita a repensar la discapacidad desde un enfoque crítico y situado

En el marco de la Diplomatura en Discapacidad que se dicta en la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (FCEJS) de la UNSL en Villa Mercedes, las docentes universitarias Lic. Myrian Rubertoni y Lic. Mirta Pereira invitan a la comunidad académica y profesional a sumarse al segundo curso de posgrado de este trayecto formativo.

Bajo el título “Del modelo social a los estudios críticos: Aportes para pensar la discapacidad de modo situado”, esta propuesta propone dar un paso más allá de las miradas tradicionales y problematizar los conceptos de “normalidad”, “capacidad” y las barreras cotidianas que persisten en la sociedad.

🎧Escucha la entrevista realizada a las docentes universitarias en el programa radial “La Quilla” :

Un cambio de mirada: cuestionar para incluir verdaderamente

La diplomatura invita a poner bajo la lupa no solo el concepto de discapacidad, sino también la noción de capacitismo y la idea de un cuerpo hegemónico único. Romper con estos prejuicios exige cuestionar cómo concebimos el rendimiento, las formas de habitar el espacio y las dinámicas de participación en el ámbito laboral, educativo y social.

“La idea es repensarse de esta manera, hacer críticas a estas cuestiones que a lo mejor muchas veces creemos que incluimos y en realidad no es lo que realmente se hace… pensar en una inclusión que sea real.”

— Lic. Mirta Pereira

Repensar el conocimiento implica dejar de exigir que las personas se adapten a la norma y empezar a transformar las instituciones, los espacios de trabajo y las prácticas profesionales desde la empatía y la accesibilidad real.

“Estos estudios críticos hacen hincapié en poder mirar a las capacidades como una construcción social. No solamente la discapacidad es una construcción social, sino también las capacidades… poner en cuestión este concepto de cuerpo hegemónico.”

— Lic. Myrian Rubertoni

Detalles de la cursada e inscripción

El segundo curso estará a cargo de la Dra. Carolina Ferrante (UBA/CONICET), destacada investigadora en la temática.

• Modalidad: Virtual (clases síncronas de debate y análisis).

• Cursada: Días viernes, de 17:00 a 20:00 hs (del 14 de agosto al 18 de septiembre).

• Destinatarios: Profesionales con títulos de grado de 4 años o más (docentes, trabajadores sociales, psicólogos, profesionales de la salud, entre otros).

• Apertura: Puede cursarse de forma independiente como curso de posgrado o como parte del recorrido completo de la diplomatura.

Para mayor información e inscripciones, los interesados pueden escribir a: diplomaturaposgdiscapacidad@gmail.com

 Entrevista realizada por Virginia Aguilera

Operación Técnica: Federico Amodey

 Radio UNSL Villa Mercedes 97.5 FM